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化学：简答与计算出现整合趋势 点评：陕西省西安中学 张根保 (一)命题变化 2008年化学《考纲》的重要变化有以下六点： 1.实验能力要求的第二点07年为... - 03-03
计算题的解题方法有多种，其中最重要的一种是守恒法，这种方法常常能快速，准确地解出较难的计算题。 一、电子守恒与终态法结合例1.向100 mL水中投入K和Al... - 03-03
2007年高考题的特点之一是加强了基本概念和基本理论与元素知识的融合，显然元素知识考查在高考中的能力要求逐渐提高，但这部分的知识内容繁杂、分散，学... - 03-03
通过一段时间的考试和复习，部分同学由于某次考试发挥不理想或某一阶段学习状态的下降而失去信心。石家庄一中的师彦星老师对这些同学说：学一学许三多，... - 03-03
“在理科综合的科目中，化学的地位至关重要。作为一个理科考生，即便不能凭化学提分、增彩，也绝对不能让化学成为自己的‘软肋’”。 师老师介绍说，从... - 03-03
本学期已经过半，大部分学校已将元素化合物的基础知识复习了一遍。这部分知识在高考中主要以无机综合推断题的形式集中考查。在近四年的高考理综化学试题... - 03-03
一、有关溶液的基本知识1.溶解过程的热效应：物质的溶解包括以下两个过程（1）物理过程：溶质分子或离子的扩散过程，是一个吸热过程；（2）化学过程：物质... - 03-03
一、热化学方程式的书写应注意三个问题① 注明参加反应各物质的聚集状态；② 标出反应热数值，放热反应的ΔH为“-”，吸热反应的ΔH为“+”；③ 由于热化学... - 03-03
一、离子反应、离子方程式基本知识 1.离子反应：凡有离子参加或生成的反应叫离子反应。 2.离子方程式的意义：表示了反应的实质，代表了同一类型的离子反应... - 03-03
本节考点：氧化还原反应的基本概念；氧化性和还原性强弱的判断；根据得失电子守恒推断氧化产物或还原产物；配平氧化还原反应的方程式并标出电子转移的方向... - 03-03
【命题趋势】 近几年高考化学试题命题，总体而言具有如下特点：突出“双基”考查；增大了试题开放性；试题突出了实验能力的考查；试题注重把科技创新、... - 03-03
现阶段主要是回归课本，查漏补缺。在剩下的这段时间中，看书的同时还要做一定的练习，即“限时训练”。既可以检查自己的看书效果，还能找到做题的感觉。... - 03-03
“学习化学不能靠死记硬背和重复做题，首轮复习必须讲究策略，提高效率。”昨日，武汉市高考化学备课指导小组成员、武汉六中高级教师刘炜做客“名师课堂... - 03-03
现行中学化学实验的知识分散在教材的各章之中，知识的分布比较零散，无系统，难记忆。为帮助同学们在脑海中形成一个清晰的知识网络，提高复习效率，特将现... - 03-03
现行高考说明中要求学生了解生活中的一些化学现象，并且对有些现象能加以解释。下面根据教学大纲和教材，搜集体现渗透于生活中、生产的化学50例，以期对... - 03-03
问题的提出高一化学是继初三化学教育阶段后的高中高一层次的教育。高一化学是学生学习化学基础知识的重要组成部分，这一阶段学生学的好坏，直接影响她们是否... - 03-03
总结我学习化学的方法，可以用16个字来概括：不懂慢问、掩卷再思；多点思考、出奇制胜。 不懂就问当然可以少走许多弯路，但我认为不懂慢问也未尝不可。我... - 03-03
课堂是学生获取知识、培养能力的最主要场所。作为主体地位的学生在课堂上扮演的角色，虽然要积极配合教师的提问和其他行为要求，但其最主要的任务还是“听讲... - 03-03
制氧气口诀：二氧化锰氯酸钾；混和均匀把热加。制氧装置有特点；底高口低略倾斜。集气口诀：与水作用用排气法；根据密度定上下。不溶微溶排水法； 所得气体纯... - 03-03
化学计算题是中学生在化学学习中比较头痛的一类题目,也是他们在测验和考试中最难得分的一类题目,能选用最合适的方法准确而快速地解决计算题,对于提高学习成绩... - 03-03
前言 每个同学在最初阅读一本教科书或步入教室前，他总是对这门课程抱有美好的愿望，化学课的学习也不例外。可是在逐渐学习的过程中，总有些人会感到越学越... - 03-03
有效的学习方法是提高化学学习质量的关键，笔者结合教学体会，曾经开展过一些专题讲座，现予以粘贴，但愿对同学们有所帮助。专题一： 如何进行化学实验观察化... - 03-03
学生学习化学，是以实验、实物直观为基础，由感性认识到理性认识的飞跃和由理性认识到实践的飞跃，是学生化学学习的规律。 化学学习原则是根据学习任务、学习... - 03-03
化学课的学习主要有以下几个阶段：（1）课前习；（2）听课；（3）复习；（4）完成作业等几个阶段。预习阶段：概括起来就是“读、划、写、记”。“读”，要有... - 03-03
如何学好化学这门自然科学课是大家所关心的问题，下面仅就此问题谈一些看法仅供同学们参考。 一.认真抓好“听、思、问、练”的学习四个环节，力求达到懂... - 03-03
一. 化学学习方法的涵义1. 学习“学习”作为心理学中的一个术语，其内涵与人们日常生活中的理解有所不同。目前，心理学界对学习这一概念众说纷纭，其原因在... - 03-03
一般来讲，“课前准备、积极听讲、做好笔记”这三个环节对听课效率有直接影响。 一、 课前准备 二、 课堂听讲 1、善于观察，明辨是非 2、超前思考，比... - 03-03
化学：掌握解“活”题能力 针对“一测”中暴露出的弱点，建议在二轮的复习中： 1.重温“错题”，巩固基础。对于基本概念、基本理论、化学用语、物质的通... - 03-03
在几门高考理科科目中，化学是一个最有潜力的增长点：如果有充分的自信与合适的方法，在高三开局期间化学成绩不尽如人意的同学一样可以取得优秀的成绩。 其... - 03-03
高三化学总复习的主要目的应该是，帮助考生对已基本掌握的零碎的化学知识进行归类、整理、加工，使之规律化、网络化；对知识点、考点、热点进行思考、总结、... - 03-03
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