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第二册不等式 -数学教案

03-12 16:09:16| http://www.wpjlr.com |七年级数学教案|人气:125次

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教学目标

1．  使学生掌握不等式的三条基本性质；

2．  培养学生观察、分析、比较的能力，提高他们灵活地运用所学知识解题的能力．

 

教学重点和难点

重点：不等式的三条基本性质的运用．

难点：不等式的基本性质3的运用．

 

课堂教学过程设计

一、从学生原有的认知结构提出问题

1．  什么叫不等式？说出不等式的三条基本性质．

2．  当x取下列数值时，不等式1-5x＜16是否成立？

3，-4，-3，4，2．5，0，-1．

3．  用不等式表示下列数量关系：
（1

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