当前分类 八年级语文教案 资料
《草》学案 【本讲教育信息】一、教学内容：《草》 二、学习目标 1、掌握文中重要语句的深刻含义。 2、理清本文的线索，把握小说的主要内容。 3、体会动作描写... - 03-12
6.《阿长与山海经》教案【教学目标】 1．学习详略得当来使主题更鲜明，人物更突出的写法。 2．学习如何才能让所写的人物真实、感人的写法。 3．体会文中充满情... - 03-12
第13课《应有格物致知精神》教学案教学目标知识与技能理解文章内容，明确作者的观点理清文章结构，培养学生思维的严密性理解什么是格物致知精神识记并理解文中的... - 03-12
复习内容：名著《汤姆•索亚历险记》；口语交际：（1）与人交流注意对象、场合，用语文明得体（2）说话有针对性，有吸引力，善于打动别人（3）婉转拒绝；语文... - 03-12
【教学目标】 1．学习本文选取动人情景，生动描写人物，以情感人的方法。 2．感受作者朴实的语言风格。 3．通过体味文章所表现的父子之间的深情，培养学生懂... - 03-12
综合性学习案例“到民间采风去”孝行传天下(人教版八年级选修教学案例) - 03-12
名著导读《朝花夕拾》教学设计一、学习导引鲁迅是我国伟大的文学家、思想家和革命家。早在三十年代，他的作品就已被编入学校教材；解放后，他的文章更是频频出现... - 03-12
“一言一动之微，一沙一石之细”——记叙文中如何锤炼细节描写 教学目标：1、明确细节描写的内涵，学习细节描写的方法并学会运用。 2、养成良好的观察习惯，积累... - 03-12
《背影》的教学设计 （第一课时）一 、教学目标 知识和能力： 1.掌握下列词语读音。 差使 狼藉 簌簌 迂腐 踌躇 拭 颓唐 琐屑 举箸 2.结合注释，... - 03-12
学习目标：1、通过比较阅读，学习传神的细节描写。2、有感情地朗读课文，体味洋溢在字里行间的父子深情。3、珍爱亲情，增进与父母的沟通和交流，培养中华民族传统... - 03-12
第12课《为人民服务》教学案教学目标 知识与技能1、培养演讲稿的写作能力和演讲能力。从而进一步弄清作者的演讲思路2、理解围绕主要意思分层论述的方法。3、背诵... - 03-12
1.《巴东三峡》导学案 学习目标：1.掌握作者游览的行踪，了解游记的一般特点。2.掌握文中所引的诗、谚语和典故，并理解其在文中所起的作用。 3.学习作者根据各个... - 03-12
《长征》节选王朝柱课时：1课时 主备人：招敏 审核人：李芹 肖丽 时间：2010-9-6学习目标：1．理解文中含义深刻的语句，探究特殊情节的处理意图及其效果。2．引导... - 03-12
教学目标：一、了解作者的有关知识。二、把握文章的主旨。三、感受马克吐温的幽默风趣的写作风格。学习重点：课文的中心及写作风格。课时：一课时教学过程：一、... - 03-12
《记承天寺夜游》教学设计指导思想：严格按照新课标的要求，让学生与文本进行充分的对话，以不同的读的方式贯穿全课堂，加以少量检测，充分体现教师的主导作用，... - 03-12
蓝蓝的威尼斯马信德授课人：成亚琼教学目标： 1. 了解威尼斯奇特、瑰丽的风光和文化艺术，感受威尼斯的美。 2. 欣赏文章优美的语言和贴切生动的比喻。 3. 学习移... - 03-12
长征组歌》两首教案 【素质教育目标】1．知识目标：了解《长征组歌》的写作背景；品评歌词概括性语言的表现力；了解清新动人的优美曲调；学习和掌握拟人、对偶的... - 03-12
教学目标 知识与能力学习用截取法，构建文章，明确文章的线索，体会父子情深，品味朴实、饱含深情的语言，从而提高学生品味语言的能力和从写作中精选材料、谋篇布... - 03-12
13、《鲁提辖拳打镇关西》教学案 姓名：学习目标：1、引导学生继续理解小说的特点，学会鉴赏小说。让学生懂得在理清故事情节的基础上，分析小说中描写人物的方法... - 03-12
《散 步》教学设计 教学目标：1、正确、流利、有感情地朗读课文。 2、揣摩关键语句的含义，品味语言美。3、感悟亲情美，培养尊老爱幼的美德，提高学生的人文素... - 03-12
《窗》教学设计 教学目标：1、 通过梳理情节、分析人物，能说出“窗”的深刻内涵。2、 重点赏读小说结尾，体会小说结尾的作用和特点。教学过程：1、 导入：2003年... - 03-12
《陋室铭》教案教学目标：1、通过具体的朗读指导，帮助学生在朗读中体悟作者不慕名利、安贫乐道的高尚情操；2、深入理解“铭”这种文体的特点；3、背诵并翻译课文... - 03-12
《紫藤萝瀑布》教学设计 学习目标：1．能归纳紫藤萝的形象美，通过品读语言说出其内在美。2．能抓住句子的特征，写出赏析性的文字。3．能理解关键句的含义，并说... - 03-12
教学目的（一）知识目标 1．读准下列字音，理解并运用文中成语。 2．学习议论文夹叙夹议的写法。 3．学习文中对比的作用。 （二）能力目标 1．学习写读... - 03-12
《组歌》教学设计安徽省芜湖市二中 童璐怡●教学目标 知识目标 1．了解纪伯伦及其艺术风格。 2．了解课文内容，领悟诗中拟人形象的情感内涵。 能力目标 1... - 03-12
一、说教材 《云南的歌会》是人教版八年级下册第四单元的第一篇课文。本单元所选的课文，大多是写各地节日风俗的，组成了一幅有声有色的民俗风情画卷，把我们从都... - 03-12
《黄果树瀑布》说课稿一、教材分析与处理（一）、说教材内容： 《黄果树瀑布》是北师大版八年级上册第三单元“临水骋怀”的第二篇文章，这是一篇文质兼美的散文。... - 03-12
老山界 陆定一主备人： 李芹 审核人 ：肖丽 2010年8月29日第一课时学习目标1、整体感知课文，掌握生字词。 2、掌握按时间变化和地点转移安排文章层次的方法。 ... - 03-12
《新闻两则》 教学设计● 教学设计思路本文分两课时进行。第一课时朗读新闻，要求学生听读，辨明字音及词义，积累词语；指导学生从六个方面把握新闻的主要内容，... - 03-12
《湖心亭看雪》教学设计赣县沙地中学张祥功教学目标： 知识与能力目标：1．积累一些文言实词、虚词。2．了解作者和写作背景。3．体会雪后西湖的奇景和作者游湖的... - 03-12
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