当前分类 八年级语文教案 资料
《甜甜的泥土》亲情是永远不老的话题,一个失去母爱滋润的孩子会有怎样令人心酸的故事呢?让我们一起走进《甜甜的泥土》,去倾听王小亮的心声吧!一、 提出问题... - 03-12
目的要求：1、通过探究文中看似矛盾实则统一的语句的含义，理解文章的内容，体会作者的思想感情。2、培养学生认真读书的习惯和探究学习方法。3、引导学生热爱和平... - 03-12
学习目标： 1、 能联系生活，理解善待环境就是善待自己的道理，唤起维护真、善、美的决心。 2、 学习本文描写和议论、抒情相结合的表达方式。 3、体会本文精练、... - 03-12
陋室铭教学设计一 素质教育目标(一)知识储备点1.积累文言词句。2.背诵短文。（二）能力培养点1.了解对比烘托的艺术手法。2.领会托物言志的表现方法。（三）情感体... - 03-12
【目标】1、通过自学、质疑讨论、当堂检测等形式帮助学生掌握实词（笃、索、舆、径、素、好琴、径入、恸绝、卒）、虚词（而、了、何以都、既、俱）的用法。2、通... - 03-12
雷电颂教学目标知识与能力： 1、指导学生诵读，注意语气、语调，在诵读中把握人物内心情感及性格。 2、引导学生感悟作品的思想内容和艺术特点。过程与方法：引导... - 03-12
小石潭记学案第一课时学习目标:1、 有感情朗读课文，学习文言实词和虚词的用法。（难点）2、 疏通文意，整体感知课文内容。（重点）预习指导一、作者简介... - 03-12
浣溪沙.苏轼(人教版八年级必修教案设计)教学目标： 1、知识与技能： ●在反复诵读中体会诗词所表达的意思和情感，品味诗意 ●理解词人情感主线。背诵全词2、... - 03-12
《陋室铭》导学案预习检测1.铭,是指 ,后来成为 ,它的特点是 。2.本文作者是 ，字 ， 朝著名的 、 家。 本文选自 3.生字注音 铭 斯 馨 苔 鸿 儒 ... - 03-12
母爱如歌（综合活动课）活动目标： 1．学会搜集相关的资料，展示出来，与大家共享。 2．培养讲述故事,表达真情实感的能力。 3.体会母亲的关爱，培养热爱并孝敬母... - 03-12
《背影》教案设计教学目标:1、有感情的朗读课文，理清课文结构层次，理解背影的线索作用。2、着重学习在叙述和描写中抒发感情的方法，理解融于字里行间真 挚深沉... - 03-12
《台阶》导学案(人教版八年级教案设计) - 03-12
《中国石拱桥》教学实录与评点(人教版八年级必修课堂实录) 教学构想：以《中国石拱桥》为例，渗透学生的课外生活，围绕如何抓事物的特点写事物的特征这一训练 ... - 03-12
《品读父爱》是一个从母爱引入，逐渐走入朱自清的《背影》再由此走出来，用广角来瞻仰天下父亲，从而引发学生对亲情的瞑思之中……品读父爱，珍惜亲情——读《背... - 03-12
教材简析《都市精灵》是一篇随笔，揭示了现代都市不见鸟雀的现实，表明现代文明的发展要考虑与自然和谐，即使是在物质文明高度发达的现代都市，也要对自然界的其... - 03-12
《雪》教学实录师：今天我们一起来学习鲁迅先生的《雪》。请同学们将课文打开，我们来读课文，请女同学读1—3段，男同学读4—6段。 （生按要求读。） 师：同学们... - 03-12
都匀市奉合中心学校 王开俊【教学目的】1．重点词、句的理解与翻译。2．学习抓住特征描写景物的方法。3．学习古人写景抒情的方法。【教学重点】1．品析句... - 03-12
《桃花源记》教案教学目标： 1、朗读课文，把握文章内容。 2、展开想象，品味桃源胜境。 3、联系背景，感悟作者思想。教学重点：研读课文，整体把握文章内容。教... - 03-12
07中文普本 刘慧丽《云南的歌会》教案教学目标：1.读课文，感知文章内容，了解云南歌会的三种形式及作者的表现手法，从而体会歌会的特色。... - 03-12
《幽静悲剧》(苏教版八年级必修课堂实录) - 03-12
《岳阳楼记》教案(语文版八年级必修教案设计) - 03-12
二窎中学“学的课堂”五步问题式导学稿之——《甜甜的泥土》亲情是永远不老的话题,一个失去母爱滋润的孩子会有怎样令人心酸的故事呢?让我们一起走进《甜甜的泥土... - 03-12
教学内容：为了迎接五一，学校组织了以我爱柯岩中学的征文活动。要求学生善于用慧眼发现校园里的各种美景，来抒发对学校的赞美和热爱之情。 教学目标：1，培养学... - 03-12
一、教学目标：1、知识和能力：引导学生赏析品味文中人物描写、环境描写、场面描写及精彩的语言。2、过程和方法；从整体把握文章框架，能准确说出文中三个歌唱场... - 03-12
一、教学目标1、知识目标：了解报告文学的特点，掌握文中的生字词，明白罗布泊消逝的原因。2、能力目标：培养学生在文中寻找关键语句、概括要点的能力和在网络中... - 03-12
学习目标：1．以“图画”为切点理读思路；2．从不同角度鉴赏文章的美点；3．尝试写作小诗歌咏苏州园林。教学过程第 一 课 时教 师 活 动一、设疑激趣，导入新课。... - 03-12
教学目标：1．知识与能力：领会作品深刻的象征内涵，理解象征手法在文中的运用及其作用。2．过程与方法：⑴通过反复诵读理解作品的诗情、诗理和诗味，品味本文语... - 03-12
杂交水稻之父——袁隆平》教案课型：新授课 略读课教学目标：知识目标：1、掌握生字词的音形义；2、掌握人物通讯的特点，了解通讯与消息的区别； 3、帮助学生熟悉... - 03-12
《最后一课》导学案(苏教版八年级必修) - 03-12
教学目的：1．了解统筹方法的简单原理，认识统筹方法在现实社会中的重要作用，培养学生学科学爱科学的兴趣。2．学习本文下定义、举例子、画图表的说明方法的使用... - 03-12
您现在的位置： 